5月17日，社科界学习贯彻习近平文化思想座谈会在京举行。中共中央政治局委员、中宣部部长李书磊出席并讲话。

    与会代表认为，党的十八大以来，哲学社会科学战线深入学习贯彻习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，坚持“两个结合”，以更加坚定的文化主体性和历史主动精神，扎实推进知识创新、理论创新、方法创新，加快构建中国特色哲学社会科学，为服务党和国家工作大局作出了重要贡献。

    与会代表表示，新时代新征程为哲学社会科学繁荣发展提供了丰富的实践基础和广阔的创新空间。要深入学习贯彻习近平文化思想，增强问题意识，激发学术创新的内生动力，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系。要持续深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，深入研究中国式现代化重大理论和现实问题，推动文化传承发展，促进文明交流互鉴。要坚持和加强党的全面领导，营造风清气正的学术环境，培养和造就高素质人才队伍，更好发挥国家社会科学基金示范引领作用，努力开创哲学社会科学高质量发展新局面，为中国式现代化建设贡献更多智慧和力量。

    中央有关部门、各地区相关负责同志和社科界专家学者代表共200余人参会。

    吉林大学哲学社会科学资深教授孙正聿、哲学社会科学资深教授张文显、原党委副书记，东北与东北亚研究院院长，历史文化学院院长韩喜平教授等参加座谈会。

    座谈会上，孙正聿教授以《用实践激活理论 以理论指导实践》为题作交流发言，发言摘编如下。

    用实践激活理论 以理论指导实践

    吉林大学哲学社会科学资深教授 孙正聿

    “理论思维的起点决定着理论创新的结果。”构建具有理论生命力和世界影响力的中国哲学社会科学自主知识体系，在理论思维的起点上，就要自觉地用实践激活理论，以理论指导实践。

    理论是思想中的现实。任何重大的理论问题都源于重大的现实问题；任何重大的现实问题都蕴含重大的理论问题。从现实问题中提出理论问题，“就一刻也不能没有理论思维”。理论思维是用理论把握现实、引领实践、发展文明的思维方式和思想力量，只有自觉地提升理论思维能力，才能从纷繁复杂、层出不穷的现实问题中提出有学理性的研究课题、概括出有学理性的学术命题、提炼出有学理性的标识性概念，把中国经验提升为中国理论，把中国理论转化为中国话语。

    “理论创新只能从问题开始。”理论研究的问题导向，要求理论研究必须要有明确的“靶子”、鲜活的“灵魂”、丰满的“血肉”。没有明确的“靶子”，提不出源于实践的理论问题，就是无的放矢；没有鲜活的“灵魂”，提不出回答现实问题的理论观点，就是文字堆砌；没有丰满的“血肉”，作不出合乎逻辑的理论论证，就无法“以理服人”。

    运用理论思维“把中国经验提升为中国理论”，既不是从概念到概念、从命题到命题的“编词”和“造句”，也不是用原理解说实例和以实例解释原理，而是在中国特色社会主义的伟大实践和人类文明形态的历史性变革中，提炼出有学理性的新理论，概括出有规律性的新实践，形成具有普遍说服力的价值话语，提升中国理论的国际影响力和话语权。

    构建中国自主知识体系，是极为严肃、极为艰巨的理论工作，要善用理论思维，从学理上回应回答中国和世界所面对的时代性问题。学术研究的理论思维，就是把经验思维中缺乏规定性的“名称”，提升为具有思想内涵、时代内涵、文明内涵的“概念”；把经验思维中缺乏逻辑性的“罗列”，提升为具有思想性、层次性、系统性的“概括”；把经验思维中缺乏学理性的“叙述”，提升为具有探索性、批判性、体系性的“论证”，把鲜活的“道理”讲鲜活、把深刻的“学理”讲深入、把睿智的“哲理”讲透彻。